ワンカレスタッフが書いているブログ
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先日、福岡クラスの授業では
犬の絵柄が書いてあるトランプを使って
神経衰弱を行いました。
目的は
犬種の名前、グループ、原産国を再確認する
ということで(^^)
わきあいあい、学習しながら交流も深めながらの授業となりました☆
めくる
「あ、ブルドッグですね☆ えっと闘犬で原産国は、、、えーっと」
といった感じで、
めくって名前等々が言えたのはいいけど、それに集中してしまうので
カードの場所をなかなか覚えられない
→みんな同じカードをめくる
→時間がかかる(笑)
普通の神経衰弱以上に、神経が衰弱するゲームでした(笑)
でも、皆さんすごく楽しそうに和気藹々で
自分の苦手な犬種とかも再確認できていらっしゃったみたいで
有意義な時間だったと思います^^。
楽しみながら勉強するのが一番効率いいですからね☆
そんな授業の一こま報告でした(^^)
犬の絵柄が書いてあるトランプを使って
神経衰弱を行いました。
目的は
犬種の名前、グループ、原産国を再確認する
ということで(^^)
わきあいあい、学習しながら交流も深めながらの授業となりました☆
めくる
「あ、ブルドッグですね☆ えっと闘犬で原産国は、、、えーっと」
といった感じで、
めくって名前等々が言えたのはいいけど、それに集中してしまうので
カードの場所をなかなか覚えられない
→みんな同じカードをめくる
→時間がかかる(笑)
普通の神経衰弱以上に、神経が衰弱するゲームでした(笑)
でも、皆さんすごく楽しそうに和気藹々で
自分の苦手な犬種とかも再確認できていらっしゃったみたいで
有意義な時間だったと思います^^。
楽しみながら勉強するのが一番効率いいですからね☆
そんな授業の一こま報告でした(^^)
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